自由研究

ぶんぶん回まわして
アイスクリームをつくろう

冷凍庫れいとうこをあけたらアイスがない!! いま食たべたい!
そんなとき、おうちでかんたんにアイスクリームをつくる方法ほうほうがあるよ。
運動不足うんどうぶそくも解消かいしょうできちゃうかも!?
対象学年

塩しおも氷こおりも、とけるときは
まわりから熱ねつをうばう

氷こおりは、とけるときに、まわりの空気くうきや水みずなどから熱ねつ(エネルギー)をうばいます。熱ねつは、空気くうきよりも水みずのほうが速はやくつたわるので、物ものを冷ひやすときは冷凍庫れいとうこの中なか(庫内こないの空気くうき)で冷ひやすよりも、氷水こおりみずで直接ちょくせつ冷ひやすほうが速はやく冷ひえます。また、塩しおが氷こおりの表面ひょうめんでとけるとき、氷こおりから熱ねつをうばいます。すると、氷水こおりみずは0℃以下いかになります。水みずだけだと凍こおってしまいますが、塩水しおみずになっていることで0℃以下でも凍こおりません。塩しおを入いれた氷袋こおりぶくろはどんどん温度おんどが下さがってマイナス20℃ほどにまで下さがります。
しかも冷凍庫れいとうことちがって、まわりに水みずがあり、ぶんぶんふり回まわされることでアイスの材料ざいりょうが次々つぎつぎと冷つめたい部分ぶぶんにふれて、熱ねつをうばわれる機会きかいが多おおくなり、すばやく冷ひやすことができるのです。
まとめかた
まとめてみよう
氷こおりと塩しおをつかって、冷凍庫れいとうこをつかわずにアイスクリームをつくってみよう。つくり方かたやわかったことをまとめて、みんなに伝つたえよう。
監修かんしゅう

L-Kids Lab

就学前から中学生を対象とした子どものための科学体感教室です。
お子様の知的好奇心を刺激する、ワクドキいっぱいのしかけをちりばめた科学遊びをご用意しています。遊びの中で気づいたり、考えたり、工夫したり、表現したり、そして科学が日常の身近につながる機会になるよう、お子様ごとにプラスαの声かけをしながら一緒に科学遊びを楽しんでいます。
教室は、東京都文京区にあります。泊まりでの自然教室は長野県を中心に行っています。 web site:http://www1.tcn-catv.ne.jp/l-kidslab/